[] Открытые материалы: курс по вычислительной нейронауке
Автор
Сообщение
news_bot ®
Стаж: 6 лет 9 месяцев
Сообщений: 27286
В осеннем семестре 2020 года команда лаборатории Нейробиологии и физиологии развития прочитала курс «Вычислительные Нейронауки» для студентов партнерских магистратур ВШЭ и ИТМО, а также для заинтересованных вольнослушателей. Курс проводится в рамках образовательных программ JetBrains c 2019 года. В этом году, в отличие от прошлого, формат обучения был, естественно, дистанционный –– лекции и семинары проводились в виде видеоконференций. В ходе курса студентам был предложен базовый материал для изучения и обсуждения в аудитории, материалы для самостоятельного, более глубокого погружения, интересные практические задания по моделированию нейронов и биологических нейронных сетей. Цель курса –– дать студентам представление о том, что и какими способами можно моделировать в нейробиологии и дать им возможность немного попрактиковаться в этом на нескольких относительно простых задачах. Пререквизитами для полноценного усвоения материала являются умение программировать и интерес к биологии, однако, если даже вы не умеете программировать, но интересуетесь вопросами, касающимися работы нервной системы и ее моделирования –– вам все равно будет интересно послушать эти лекции!В первой части курса освещены ключевые темы из нейробиологии, которые слушателям необходимо в той или иной степени представлять для того, чтобы пытаться что-то моделировать: рассказывается о структуре и функционировании нервной системы на организменном, тканевом, клеточном и молекулярном уровнях, о биофизических явлениях, лежащих в основе процессов, происходящих при возникновении и передаче сигналов итд. Также рассматриваются модели тех самых биофизических явлений, а также модели генерации и проведения потенциала действия на уровне единичных и на уровне многих нейронов. Еще одна, несколько отдельно стоящая и чуть более приближенная к медицине глава в этой части курса –– это обработка данных электроэнцефалографии (ЭЭГ). Параллельно с лекциями первой части, студентам предлагаются практические задания –– реализация классической модели Ходжкина –– Хаксли, описывающей характеристики возбудимых клеток, работа с реальными данными ЭЭГ и создание модели химического синапса.Во второй части курса мы рассказываем про то, как информация кодируется и декодируется в нервной системе, что такое пластичность и что ее обуславливает, чем спайкинговые нейронные сети отличаются от классических ИНС и как их можно использовать в биологических исследованиях, как осуществляется биохимическая регуляция работы нейронов и как происходит развитие нервной системы от оплодотворенного яйца до взрослого организма. В заключительной лекции мы говорим о том, как связаны между собой машинное обучение, искусственный интеллект и нейронауки, какие процессы и явления в биологии послужили вдохновением для развития новых подходов в области машинного обучения и как машинное обучение используется в исследованиях работы мозга.Если вас заинтересовал наш курс или какие-то отдельные темы, которых мы коснулись –– приглашаем вас в следующем осеннем семестре: будет еще интереснее, поскольку мы постоянно расширяем и дорабатываем контент. Прослушать курс могут все желающие. Вы также можете посмотреть все лекции 2020 года в любое удобное для вас время –– видеоматериалы доступны на YouTube-канале JetBrains Research.
Слайд из лекции о кодировании и декодировании информации в НС.
===========
Источник:
habr.com
===========
Похожие новости:
- [Алгоритмы, API, Машинное обучение, IT-компании] Нейротипология и нейромаркетинг будущего
- [Java, Scala, Kotlin, Kubernetes] IntelliJ IDEA 2020.3
- [Научно-популярное, Биотехнологии, Мозг, Здоровье] Мышка с мышкой: работа мозга во время бесконтактного управления курсором
- [Python, Визуализация данных, Машинное обучение] Мы скачали 10 миллионов Jupyter-ноутбуков с Github — и вот что мы выяснили
- [Python, Scala, Big Data] Big Data Tools EAP 12 Is Out: Experimental Python Support and Search Function in Zeppelin Notebooks
- [Управление разработкой, Управление проектами, Управление продуктом, Управление персоналом] Представляем YouTrack Lite
- [Kotlin] Глубокое обучение на Kotlin: вышла альфа-версия KotlinDL
- [Управление разработкой, Управление проектами] Space: публичный релиз командной среды от JetBrains
- [Производство и разработка электроники, Биотехнологии, Носимая электроника, Здоровье] Ультратонкие светодиоды помогут слепым увидеть мир (перевод)
- [Программирование, C++, C] Финальный релиз этого года — CLion 2020.3! С новыми функциями в отладчике, проверками MISRA и улучшениями для Qt
Теги для поиска: #_nejrobiologija (нейробиология), #_otkrytye_materialy (открытые материалы), #_bioinformatika (биоинформатика), #_jetbrains_research, #_jetbrains, #_magistratura (магистратура), #_blog_kompanii_obrazovatelnye_proekty_jetbrains (
Блог компании Образовательные проекты JetBrains
)
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям
Вы не можете скачивать файлы
Текущее время: 22-Ноя 22:22
Часовой пояс: UTC + 5
| Автор | Сообщение |
|---|---|
|
news_bot ®
Стаж: 6 лет 9 месяцев |
|
|
В осеннем семестре 2020 года команда лаборатории Нейробиологии и физиологии развития прочитала курс «Вычислительные Нейронауки» для студентов партнерских магистратур ВШЭ и ИТМО, а также для заинтересованных вольнослушателей. Курс проводится в рамках образовательных программ JetBrains c 2019 года. В этом году, в отличие от прошлого, формат обучения был, естественно, дистанционный –– лекции и семинары проводились в виде видеоконференций. В ходе курса студентам был предложен базовый материал для изучения и обсуждения в аудитории, материалы для самостоятельного, более глубокого погружения, интересные практические задания по моделированию нейронов и биологических нейронных сетей. Цель курса –– дать студентам представление о том, что и какими способами можно моделировать в нейробиологии и дать им возможность немного попрактиковаться в этом на нескольких относительно простых задачах. Пререквизитами для полноценного усвоения материала являются умение программировать и интерес к биологии, однако, если даже вы не умеете программировать, но интересуетесь вопросами, касающимися работы нервной системы и ее моделирования –– вам все равно будет интересно послушать эти лекции!В первой части курса освещены ключевые темы из нейробиологии, которые слушателям необходимо в той или иной степени представлять для того, чтобы пытаться что-то моделировать: рассказывается о структуре и функционировании нервной системы на организменном, тканевом, клеточном и молекулярном уровнях, о биофизических явлениях, лежащих в основе процессов, происходящих при возникновении и передаче сигналов итд. Также рассматриваются модели тех самых биофизических явлений, а также модели генерации и проведения потенциала действия на уровне единичных и на уровне многих нейронов. Еще одна, несколько отдельно стоящая и чуть более приближенная к медицине глава в этой части курса –– это обработка данных электроэнцефалографии (ЭЭГ). Параллельно с лекциями первой части, студентам предлагаются практические задания –– реализация классической модели Ходжкина –– Хаксли, описывающей характеристики возбудимых клеток, работа с реальными данными ЭЭГ и создание модели химического синапса.Во второй части курса мы рассказываем про то, как информация кодируется и декодируется в нервной системе, что такое пластичность и что ее обуславливает, чем спайкинговые нейронные сети отличаются от классических ИНС и как их можно использовать в биологических исследованиях, как осуществляется биохимическая регуляция работы нейронов и как происходит развитие нервной системы от оплодотворенного яйца до взрослого организма. В заключительной лекции мы говорим о том, как связаны между собой машинное обучение, искусственный интеллект и нейронауки, какие процессы и явления в биологии послужили вдохновением для развития новых подходов в области машинного обучения и как машинное обучение используется в исследованиях работы мозга.Если вас заинтересовал наш курс или какие-то отдельные темы, которых мы коснулись –– приглашаем вас в следующем осеннем семестре: будет еще интереснее, поскольку мы постоянно расширяем и дорабатываем контент. Прослушать курс могут все желающие. Вы также можете посмотреть все лекции 2020 года в любое удобное для вас время –– видеоматериалы доступны на YouTube-канале JetBrains Research.  Слайд из лекции о кодировании и декодировании информации в НС. =========== Источник: habr.com =========== Похожие новости:
Блог компании Образовательные проекты JetBrains ) |
|
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям
Вы не можете скачивать файлы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям
Вы не можете скачивать файлы
Текущее время: 22-Ноя 22:22
Часовой пояс: UTC + 5