[Agile] Домашняя школа Scrum
Автор
Сообщение
news_bot ®
Стаж: 6 лет 9 месяцев
Сообщений: 27286
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе...
А вот scrum-фреймворку в школе не учат, школы не так быстро перестраиваются под современные реалии. Между тем Scrum очень легко и с пользой для всей семьи можно адаптировать под ребёнка. Baby-scrum – это прекрасный способ научить самоорганизации.
В процессе адаптации могут появиться идеи, которые захочется использовать в рабочем процессе. В чем я удостоверилась на собственном опыте. Им я и хочу с вами поделиться.
Моей дочке Соне 6 лет и она с увлечением использует scrum-инструменты:
Baby-scrum-board
У нас доска имеет следующие разделы: из Бэклога («Коробочка дел»), TO DO (Буду делать), IN PROGRESS («Делаю»), TEST («Проверка»), DONE (Сделано). Мотивационные картинки на заголовках очень желательны, они могут быть любые, но это должно быть то, что нравится ребенку. Соню вдохновляют котики.
На стикерах – задачи, которые требуют самоорганизации от ребенка. Надо заметить, что скрам-доска помогает прокачать этот навык. Задачи, которые ранее выполнялись часами и требовали неоднократных напоминаний с моей стороны, после подключения скрам-доски стали выполняться намного быстрее и без напоминаний.
Спринты получаются короткие, меньше недели.
Доска настолько удобная, что я размещаю на ней и свои задачи тоже. Только цвет стикеров у моих и Сониных задач отличается.
Стикеры с выполненными задачами сразу не выбрасываем – помещаем в небольшую коробочку. Когда коробочка наполняется, ребенок получает сладкое поощрение за полученный результат.
Красочное ретро
Ретроспективу устраиваем спонтанно, по мере надобности. Когда-то мы делили события на удачные и не удачные, на «хорошие» и «плохие». Обсуждали, что можно сделать и что можно улучшить, какая нужна была помощь. Но такой привычный формат ретро казался мне не достаточно эффективным и не достаточно корректным с точки зрения психологии. Мы стали использовать в качестве ретро-доски палитру эмоций.
Чувства не делятся на хорошие и плохие. Чувства – это просто чувства. Они просто есть. Замечая и отслеживая чувства, мы учимся понимать себя. А потом и других. Мы учимся говорить и договариваться. Мы лучше понимаем, нужна ли помощь.
Ребёнку такой формат был интереснее, понятнее и я видела эффект от наших обсуждений.
Как вам идея отталкиваться от эмоций на ретроспективе, а не от плоской оценки хорошо/плохо? Возможно ли ее использование в процессе разработки?
Baby-Scrum здорово развивает эмоциональный интеллект, учит приоритизировать, делать выбор и принимать решение. Можно запланировать дела и ребёнок всегда сможет достать что-то интересное из бэклога.
Scrum – это творческий процесс. А в сотворчестве с ребенком могут появиться совершенно новые решения.
Творите, экспериментируйте! Удачного учебного года!
===========
Источник:
habr.com
===========
Похожие новости:
- [Проектирование и рефакторинг, Управление разработкой, Микросервисы] Что делать если никто не хочет документировать? Организация документирования микросервисов по минимуму
- [Проектирование и рефакторинг, Управление разработкой, Микросервисы] Что делать если никто не хочет документировать? Организация документирования микросервисов по минимуму — часть 2
- [Дизайн мобильных приложений, Agile, Управление продуктом, Интернет вещей, Будущее здесь] Как мы хакнули умные подушки и запустили приложение для умной спальни «Асконы»
- [Agile, IT-стандарты, Информационная безопасность, Управление проектами] Спецификация системы управления инфорационной безопасностью и документационного обеспечения управления организации
- [Agile, Управление продуктом] Лучшая метрика для команды, работающей над продуктом (перевод)
- [Управление разработкой, Управление проектами, Agile, Atlassian] Проектные решения: игра по твоим правилам
- [Управление проектами, Agile] Кейс Русфинанс Банка: Как мы переводили SCRUM в онлайн и что из этого получилось
- [CRM-системы, Agile] Why everybody hates scrum and how to replace it?
- [Agile] Виды «растений» или классификация команд agile
- [Agile, Управление персоналом, Управление продуктом, Управление проектами, Управление разработкой] Хочешь заработать миллион?
Теги для поиска: #_agile, #_scrum, #_agile, #_agile
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям
Вы не можете скачивать файлы
Текущее время: 23-Ноя 06:46
Часовой пояс: UTC + 5
| Автор | Сообщение |
|---|---|
|
news_bot ®
Стаж: 6 лет 9 месяцев |
|
|
Вычитать и умножать, малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, учат в школе... А вот scrum-фреймворку в школе не учат, школы не так быстро перестраиваются под современные реалии. Между тем Scrum очень легко и с пользой для всей семьи можно адаптировать под ребёнка. Baby-scrum – это прекрасный способ научить самоорганизации. В процессе адаптации могут появиться идеи, которые захочется использовать в рабочем процессе. В чем я удостоверилась на собственном опыте. Им я и хочу с вами поделиться. Моей дочке Соне 6 лет и она с увлечением использует scrum-инструменты: Baby-scrum-board  У нас доска имеет следующие разделы: из Бэклога («Коробочка дел»), TO DO (Буду делать), IN PROGRESS («Делаю»), TEST («Проверка»), DONE (Сделано). Мотивационные картинки на заголовках очень желательны, они могут быть любые, но это должно быть то, что нравится ребенку. Соню вдохновляют котики. На стикерах – задачи, которые требуют самоорганизации от ребенка. Надо заметить, что скрам-доска помогает прокачать этот навык. Задачи, которые ранее выполнялись часами и требовали неоднократных напоминаний с моей стороны, после подключения скрам-доски стали выполняться намного быстрее и без напоминаний. Спринты получаются короткие, меньше недели. Доска настолько удобная, что я размещаю на ней и свои задачи тоже. Только цвет стикеров у моих и Сониных задач отличается. Стикеры с выполненными задачами сразу не выбрасываем – помещаем в небольшую коробочку. Когда коробочка наполняется, ребенок получает сладкое поощрение за полученный результат. Красочное ретро   Ретроспективу устраиваем спонтанно, по мере надобности. Когда-то мы делили события на удачные и не удачные, на «хорошие» и «плохие». Обсуждали, что можно сделать и что можно улучшить, какая нужна была помощь. Но такой привычный формат ретро казался мне не достаточно эффективным и не достаточно корректным с точки зрения психологии. Мы стали использовать в качестве ретро-доски палитру эмоций. Чувства не делятся на хорошие и плохие. Чувства – это просто чувства. Они просто есть. Замечая и отслеживая чувства, мы учимся понимать себя. А потом и других. Мы учимся говорить и договариваться. Мы лучше понимаем, нужна ли помощь. Ребёнку такой формат был интереснее, понятнее и я видела эффект от наших обсуждений. Как вам идея отталкиваться от эмоций на ретроспективе, а не от плоской оценки хорошо/плохо? Возможно ли ее использование в процессе разработки? Baby-Scrum здорово развивает эмоциональный интеллект, учит приоритизировать, делать выбор и принимать решение. Можно запланировать дела и ребёнок всегда сможет достать что-то интересное из бэклога. Scrum – это творческий процесс. А в сотворчестве с ребенком могут появиться совершенно новые решения. Творите, экспериментируйте! Удачного учебного года! =========== Источник: habr.com =========== Похожие новости:
|
|
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям
Вы не можете скачивать файлы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете прикреплять файлы к сообщениям
Вы не можете скачивать файлы
Текущее время: 23-Ноя 06:46
Часовой пояс: UTC + 5